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連日來，全國公安機關(guān)開展了集中打擊網(wǎng)絡(luò)有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項行動，一系列凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的舉措，受到高校師生和社會各界的支持，大家表示，網(wǎng)民應堅守“七條底線”，共同營造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。

謠言扭曲社會價值觀

“青年大學生主要從互聯(lián)網(wǎng)獲取和傳播信息，對網(wǎng)絡(luò)依賴性比較強，正因如此，缺乏自我保護意識和理性認知能力的大學生很容易受到網(wǎng)絡(luò)謠言的蠱惑和傷害。”中國人民大學學生會主席王蒙說。

江蘇省南京審計學院信用管理專業(yè)學生袁曉敏表示：“那些通過秦火火等人策劃而‘走紅’的人，價值觀是扭曲的。他們一味想‘走紅’，甚至連被罵都成了‘紅’的標志，這毫無羞恥可言。這樣的價值觀會對青少年產(chǎn)生錯誤引導。”

作為一名基層的宣傳工作者，四川省渠縣外宣辦工作人員吳濤常常為應付網(wǎng)絡(luò)謠言頭疼不已，“這些網(wǎng)絡(luò)謠言和炒作，損害的是社會正義，敗壞的是社會風氣，侵犯的是公民合法權(quán)益，顛覆的是主流價值觀。”

網(wǎng)民別成大謠“幫兇”

一份調(diào)研顯示，大學生微博中有超過60%的信息為轉(zhuǎn)發(fā)，而其中又有80%的信息轉(zhuǎn)發(fā)自網(wǎng)絡(luò)大V。然而，一些大V為了博眼球，把大量未經(jīng)核實的信息，甚至是謠言隨意轉(zhuǎn)載引用，充當了擴散謠言的二傳手。

“很多人覺得，我只是跟風轉(zhuǎn)發(fā)或者隨意評論幾句，不用負責，即使最后證實是謠言，也很少有人會感到內(nèi)疚或澄清道歉。”華中師范大學物理學院學生柳嘉宇說，大學生應該樹立責任意識，用科學文化知識武裝自己，杜絕起哄、圍觀等心態(tài)，不做網(wǎng)絡(luò)謠言的“幫兇”。

北京大學新聞與傳播學院學生徐暢說：“作為大學生，我們需要用理性、辯證的眼光去看待網(wǎng)絡(luò)消息，‘三思而后行’，而不是不假思索地點鼠標轉(zhuǎn)發(fā)，成為謠言散布者。同時，當謠言大行其道時，我們也要身體力行地制止謠言的傳播，勸告身邊的家人、朋友，不要輕信謠言，始終保持理性和鎮(zhèn)定。”

華中科技大學新聞與信息傳播學院學生陳影、中國傳媒大學國際傳播學院學生李瀟、復旦大學新聞學院學生閆星辰、中國人民大學行政管理系學生李瑾也表示，大學生應當成為負責任的網(wǎng)絡(luò)信息傳播者，樹立良好的公德意識、法制意識、責任意識，讓謠言止于智者。

鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生的土壤

山東省社科院院長唐洲雁認為：“要徹底鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言滋生的土壤，應該通過加強主流文化建設(shè)、提高政府公信力、完善網(wǎng)絡(luò)法律制度、加強互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用管理創(chuàng)新等一系列方法，正確引導網(wǎng)絡(luò)輿論，改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。”

北京市鋒銳律師事務所主任周世鋒則表示：“及時發(fā)布權(quán)威的信息，是阻止謠言的有效辦法，特別是在涉及官員、政府決策等事項時，公開透明的決策程序與決策內(nèi)容能有效防止網(wǎng)絡(luò)謠言的產(chǎn)生和傳播。”

“網(wǎng)絡(luò)謠言的治理，首先就要讓主流輿論的正能量聲音成為主流，要在第一時間內(nèi)控制住謠言的傳播。”山東省青島市新視窗數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理于海青說。

國際關(guān)系學院法律系大三學生馬彥天對法律在打擊網(wǎng)絡(luò)謠言中所發(fā)揮的作用有著自己的思考：“一條虛假消息從炮制到轉(zhuǎn)發(fā)，每一個個體都應當承擔相應的責任。無論如何，法律理應成為打擊網(wǎng)絡(luò)謠言的終極武器。”